Pekanbaru – SMP Negeri 40 Pekanbaru menerima bantuan revitalisasi senilai Rp1,5 miliar dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) RI untuk pembangunan fasilitas sekolah. Bantuan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah tersebut.
Kepala SMP Negeri 40 Pekanbaru, Indrawati, menyambut baik bantuan yang diberikan oleh pemerintah pusat. Ia menyatakan rasa syukurnya atas perhatian yang diberikan kepada sekolahnya. “Bantuan ini sangat berarti,” ujarnya.
Menurut Indrawati, dana tersebut akan digunakan untuk membangun dua Ruang Kelas Baru (RKB), ruang laboratorium, ruang Unit Kesehatan Sekolah (UKS), dan toilet. Pengerjaan proyek revitalisasi ini telah dimulai sejak 1 Agustus 2025 dan ditargetkan rampung pada pertengahan Desember mendatang. Tim dari Kementerian Dikdasmen juga telah melakukan pemantauan langsung terhadap progres pekerjaan.
Meskipun demikian, Indrawati mengakui bahwa sekolahnya masih membutuhkan lebih banyak ruang kelas. Dengan jumlah siswa yang terus bertambah, SMP Negeri 40 Pekanbaru idealnya memiliki 16 ruang kelas, namun saat ini hanya tersedia 8 ruang belajar aktif. “Alhamdulillah dengan adanya tambahan dua kelas ini, kebutuhan kami berkurang menjadi enam ruang lagi,” ungkapnya. Ia berharap agar SMP Negeri 40 Pekanbaru dapat kembali memperoleh dukungan di masa depan.
Selain ruang kelas, sekolah juga akan dilengkapi dengan fasilitas laboratorium beserta beberapa unit komputer. Indrawati menjelaskan bahwa kehadiran laboratorium akan sangat menunjang pembelajaran berbasis praktik yang selama ini masih terbatas.
Indrawati menekankan bahwa pembangunan infrastruktur pendidikan bukan hanya sekadar pembangunan fisik, tetapi juga merupakan investasi jangka panjang untuk mencetak generasi yang unggul. “Kami berharap pemerintah tetap konsisten memperhatikan kebutuhan sekolah-sekolah, khususnya yang masih kekurangan fasilitas,” pungkasnya.
Dengan adanya revitalisasi ini, SMP Negeri 40 Pekanbaru optimis dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menjawab tantangan pendidikan di tengah pertumbuhan jumlah siswa yang pesat.
